上幼儿园可提高幼儿社交能力
时间:2010-09-03
从事这项研究的菲利普·欧文和约翰·莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型
第一是幼儿园,那里有较为正规的课程安排,老师既授课又安排大量的游戏;
第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流与合作;
第三是托儿所,那里虽有保育员看护但没有明确的社交和教育目标;
第四是呆在家中由父母、保姆或亲戚照顾。
研究证明,学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础。有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组,可为孩子社交能力的发展提供良好的环境,而托儿所和呆在家中的幼儿则缺乏与其他孩子交往的机会。
- 上一篇:孩子过于淘气也是一种病
- 下一篇:错把任性当个性
- 超尴尬!生育后不自主漏尿,可能影响你一生健
超尴尬!生育后不自主漏尿,可能影响你一生健康 女性生育后私处松弛,漏尿,大声咳嗽...
- 新妈妈守住底线不会落下月子病
新妈妈守住底线不会落下月子病 随着二胎政策的放宽,有很多的高龄产妇,她们的年龄大...
- 石家庄弱智特教学校 智障儿童全托学校
石家庄市启智学校是依据《中华人民共和国义务教育法》,经裕华区教育局批准成立的,集...
- 小小感冒引发“儿童髋关节滑膜炎”父母知多少
小小感冒引发的“儿童髋关节滑膜炎”父母知多少? 女儿的幼儿园小友很久没上学了,她...
- 有了进食障碍怎么办?如何干预和治疗?
有了进食障碍怎么办?如何干预和治疗? 医学上对进食障碍有科学阐述,我就不复制黏贴...
- 秋季幼儿保健知识 注意预防的疾病
秋季幼儿保健知识 1:给孩子多喝水 秋高气爽,孩子应该多喝白开水,如果孩子排斥白...