练习说做

练习说做能够锻炼宝宝听指令做动作的能力，强化他对声音的理解力。当他掌握了简单的句子时，妈妈就可以尝试“练习说做”。比如回到家里后，可以对他说：“我的乖宝宝，去把妈妈的拖鞋拿过来”；或是在家里时对他说：“宝贝，把积木拿出来，妈妈和你一起玩吧”等。

指认部位

指认身体部位是宝宝培训最常用的方法，也是提高他对语言的兴趣，培养他对语言理解力的有效方法。妈妈可以与宝宝面对面坐好，让他看着自己，并随便地说出身体的一个部位，让他指认出来。如，妈妈说“鼻子”，那么宝宝会用手指向你的鼻子，或是要求他指认自己的身体部位。

情景再现

情景再现可以培养宝宝对于语言表达能力的掌握，对于事物记忆力的深化。例如，妈妈上周带宝宝去了动物园，那么这周可以故地重游，在经过相同的地方时可以向他提出问题，如“这里是哪里啊？”、“你看到了什么动物了啊？”

扩词成句

当宝宝和你主动说话或寻求帮助时，你可以借机要求他“扩词成句”。比如，宝宝对你说渴，你可以教他说：“我要喝水。”当然，宝宝不可能一次就学会，而且可能还带有儿化音，但是这些都没有关系。妈妈需要注意的是，场景的选择不能够太陌生，最好是每天都在发生的熟悉事物。